Межпрофессиональный Союз Трудящихся

Дискриминация студентов на Украине

По всей вероятности, российскому читателю будет небезынтересно узнать о том, с какими проблемами в своей повседневной учебной жизни сталкиваются студенты соседней Украины. Здесь мы поместили перевод заметки об Украине из англоязычного анархистского журнала Abolishing The Borders From Below. Сразу скажу, что внимательный читатель  обнаружит массу сходств с российскими вузами…

Чтобы обозначить проблему дискриминации в нашем университете, мы сформулировали следующие тезисы:
- Ограничиваются творческие способности студентов: студентам навязывается мнение учителя, используются устаревшие учебники, компетентность преподавателей на низком уровне;
- В учебном процессе много формализма: проблема дисциплины ставится на первое место, чтобы отвлечь внимание от более серьёзных проблем (недостаток учебников, недостаток оборудования).
- Имеют место проявления вопиющего сексизма: девушкам не разрешается носить одежду, обнажающую их живот. Если они всё же надевают её, охранники могут отобрать документы без разрешения их обладательницы. Охрана постоянно ведёт себя очень грубо, обращаясь с девушками как с объектами сексуальных домогательств. От них часто можно услышать: «девушки могут входить, а парни показывайте документы» или наоборот. И администрация даже поощряет такое поведение.
- Остальной персонал также ведёт себя неподобающе (они могут разговаривать по телефону, есть, или делать что-нибудь ещё в рабочее время, не уделяя никакого внимания студентам, которые могут ожидать их помощи часами (в частности, в библиотеке или на факультете). Ежегодные жалобы студентов игнорируются.
- Университет превращается в средство для выколачивания из студентов денег. Студенты обязаны покупать (не ксерить, что может быть гораздо дешевле, а покупать!) некоторые учебники, которые могут быть нам нужны только в течение одного семестра; при этом у нас один из самых низких уровней стипендий среди украинских вузов. Студентов незаконно принуждают расторгать их контракты с вузом, без какой бы то ни было возможности опротестовать это решение. Сверх того, отметим и некоторые случаи взяточничества (прямого или «косвенного»).
- Содержание предметов. Во время изучения различных дисциплин студентам вдалбливают в головы мнение, что жить без Государства невозможно, что Система важнейшая вещь в нашей жизни; кроме того, главным фактором при выборе профессии объявляется «потребность общества», утверждается, что студенты должны стать правильными (или скорее, удобными) членами общества…
- Оценки выставляются в соответствии с требованиями администрации: в каждой группе должно быть определённое количество пятёрок, четвёрок и троек независимо от того заслужены они или нет. Иногда, из-за некомпетентности преподавателей или их предпочтений, оценки ставятся наугад.
- Некоторые учителя злоупотребляют своей властью при выставлении оценок (которые влияют на стипендию). Они время от времени унижают студентов, используя выражения типа: «Здорово, неудачники!» или «Где этот педераст?»…

Студенты Киевского Национального Университета Лингвистики